Questo libro offre agli operatori una grande varietà di attività ideate per migliorare le abilità linguistico-cognitive sia dei soggetti a cui è stata diagnosticata una lesione cerebrale traumatica, sia di coloro che sono affetti da disfunzioni cerebrali dovute a malattie, episodi anossici o altri danni neurologici (confusione, demenza, ictus, ecc.). Gli esercizi di ciascun capitolo sono strutturati in modo da riattivare funzioni cognitive precedentemente possedute e poi andate perse in seguito alla lesione cerebrale. È uno strumento utile e agevole da utilizzare con soggetti dai 10 anni in avanti (compresi gli anziani). Negli ultimi anni, grazie ai notevoli progressi nell'ambito della ricerca sulle lesioni cerebrali traumatiche, sono aumentate le possibilità di riabilitazione rispetto ai deficit di memoria e di orientamento. Dopo una iniziale valutazione funzionale e psicologica del soggetto, l'operatore può fornire stimoli accuratamente selezionati e monitorare i progressivi miglioramenti del soggetto, valutando l'accuratezza, la velocità di esecuzione e la completezza dei compiti presentati.