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Tra gli scopi statutari e, prima ancora,'storici' delle Università Popolari afferenti alla C.N.U.PI.: offrire ai cittadini di tutte le età un servizio di crescita culturale svolgendo corsi relativi...  CONTINUA

Terza età. Educare in un mondo che cambia. Un ruolo per gli anziani

Le difficoltà dell'educazione in questo momento storico portano con sé un guadagno importante: è quello che ci costringe a ripensare al senso che ha l'educare. Non è spontaneo l'educare; di esso...  CONTINUA

Un cuore giovane per l'età anziana. Vivere in pienezza tutti gli anni della nostra vita

Il volume raccoglie le relazioni tenute nel marzo del 2011, nelle zone pastorali della diocesi ambrosiana, da studiosi di vari ambiti, che hanno approfondito per il Movimento Terza Età diversi...  CONTINUA

Anziani e politiche pubbliche

La domanda da porsi non è se l'invecchiamento sia una condizione umana sopportabile o meno, bensì se è possibile considerarlo come una fase dell'esistenza nella quale i cosiddetti vecchi possano...  CONTINUA

Città e terza età. Tra memoria e progetto

Il volume affronta la complessa questione degli anziani all’interno degli scenari della città contemporanea. Si analizzano le rappresentazioni sociali della vecchiaia, gli stereotipi, le...  CONTINUA

Educare «nella e alla» età senile. Processi e pratiche di alfabetizzazione digitale e di...

Il volume si colloca tra pedagogia e didattica e ha inteso riflettere e intervenire su due trend del cambiamento socio-culturale, ossia l'allungamento del ciclo/corso di vita e l'esplosione della...  CONTINUA

Impariamo a vivere. Impariamo a invecchiare

Un’opera suddivisa in 3 parti: la prima parte è dedicata ai temi fondamentali della persona (la fede, l’amicizia, la gratitudine, la solitudine, la bontà, la cultura, ecc.), la seconda parte si...  CONTINUA

Vivere e crescere nella comunicazione. Educazione permanente nei differenti contesti ed età della...

Si apprende in differenti contesti e per tutta la vita: non solo a scuola, ma anche nella rete web, che sta trasformando il modo di comunicare e di apprendere (Y, Z, I generation), nelle agenzie...  CONTINUA

Una società a misura di apprendimento. Educazione permanente tra teoria e pratiche

Una società a misura di apprendimento richiede che formazione e educazione sappiano generare capitale umano e sociale, nella consapevolezza che i contesti e i modi di vita e di relazione sono...  CONTINUA

Continuare a crescere. L'anziano e l'educazione permanente

Il volume affronta in chiave pedagogica il problema della condizione senile, cercando di mettere a punto una cornice teorico-pratica per l'educazione permanente dell'anziano. La condizione senile è...  CONTINUA


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